Sažetak projekta
Nedavno smo pripremili rješenje Smart Classroom s 45 sjedećih mjesta za Hytecpower, klijenta na Filipinima.
Klijent:Hytecpower
Mjesto:Quezon City, Metro Manila, Filipini
Prioriteti klijenta bili su jasni od samog početka: učionica bi trebala biti laka za rukovanje učiteljima, snimanje mora biti stabilno i jasno, a sustav se mora održavati tijekom vremena-posebno ako će se kasnije replicirati u više soba. Ovaj članak sažima logiku planiranja i kako rješenje integrira interaktivnu nastavu, audio/video snimanje, snimanje i emitiranje, IoT kontrolu okoline, kontrolu pristupa i informacijsko označavanje u praktičan i skalabilan učionički sustav.
Što pametna učionica s 45 sjedećih mjesta zapravo mora riješiti
U većini škola učionica se koristi svaki dan. Mali operativni problemi-nestabilne razine zvuka, snimke koje ne uspijevaju, datoteke koje je teško locirati-brzo postaju pravi problemi u nastavi.
Tijekom planiranja projekta s Hytecpowerom u Quezon Cityju, usredotočili smo se na rezultate koji su važni u svakodnevnoj uporabi: učenici bi trebali jasno vidjeti i jasno čuti; lekcije treba pouzdano bilježiti i lako pregledavati; učitelji bi trebali mijenjati načine rada s minimalnim koracima; a administratori bi trebali imati nadzor i{0}}kontrolu uštede energije koja podržava dugoročan-rad i buduću replikaciju.
Kako se rješenje isporučuje kao sustav učionice
Što se tiče podučavanja, učionica je usredotočena na pametnu ploču (interaktivni nastavni zaslon) koja podržava prezentaciju lekcija, rukopis/komentacije i interaktivne upute bez prisiljavanja učitelja da mijenjaju svoje uobičajene navike podučavanja. Budući da prostorija s 45-sjedala mora uzeti u obzir vidljivost za redove od sredine-nazad, dizajn također uključuje Smart Expansion Screen za proširenje prikaza sadržaja ili predstavljanje informacija o statusu učionice, vremenskih upita ili rezultata grupne rasprave.
Kvaliteta zvuka često je odlučujući faktor u tome hoće li učitelji doista usvojiti pametnu učionicu. Kako bi se ispunila očekivanja klijenta u pogledu jasnoće i stabilnosti, rješenje koristi pristup mikrofonu -na stropu i integrira pametnu kontrolu zvučnika za dosljednu pokrivenost u području nastavnika i učenika. U praktičnim primjenama audio postavke ne bi trebale biti identične za podučavanje, raspravu, snimanje ili korištenje na sastancima. Audio strategije-temeljene na sceni smanjuju rizik povratnih informacija i minimaliziraju svakodnevne--ručne prilagodbe.
Za snimanje lekcija i zadržavanje sadržaja, učionica koristi postavku s više-kamera. Panoramska kamera za nastavnika i kamera za krupni-nastavnik pokrivaju govornicu i prostor za nastavu, dok panoramska kamera za učenike i kamera za -približni plan za učenike bilježe interakciju i raspravu u učionici. Zajedno sa sustavom snimanja i emitiranja, lekcije se mogu arhivirati na strukturiran način za pregled nastavnika, otvorene satove, obuku ili interno dijeljenje. Za projekte koji uključuju-prekograničnu dostavu i dugoročne-operacije, preporučujemo rano planiranje operativnih detalja-kao što su konvencije imenovanja datoteka, struktura pohrane, dozvole pristupa i pravila zadržavanja-kako bi se izbjegla uobičajena situacija u kojoj snimke postoje, ali je njima teško upravljati.
Kontrola okoliša također je bila važan dio dizajna sustava. Rješenje donosi pametnu kontrolu-klimatizacije i pametnu kontrolu rasvjete pod objedinjenim IoT sustavom upravljanja, koristeći scenarije učionice kao što su "Početak nastave", "Kraj nastave" i "Slobodno/Izlaz" za automatiziranje prebacivanja, smanjenje potrošene energije i praćenje statusa. Cilj nije automatizacija za izgled, već učiniti učionicu lakšom za rad svaki dan i lakšu za repliciranje na razini.
Za sigurnost i integraciju kampusa, učionica uključuje sustav kontrole pristupa za dopuštenja i vremensko-upravljanje unosom te elektroničko označavanje razreda za rasporede, status učionice i najave. Elektronički sat podržava dosljedno mjerenje vremena za tempo nastave. Kamera za pozicioniranje uključena je kao izborni modul poboljšanja, omogućavajući-praćenje statusa na razini sobe ili buduće nadogradnje platforme, ovisno o arhitekturi klijentovog sustava.
Logika odabira: definirajte slučaj upotrebe prije dovršetka konfiguracije
Na temelju ritma uvođenja o kojem smo razgovarali s Hytecpowerom, preporučujemo da prvo potvrdite primarnu svrhu-standardnu dnevnu nastavu, rutinsko snimanje ili glavnu sobu za demonstraciju-zatim da odlučite koje module treba u potpunosti implementirati od prvog dana.
Ako je prostorija uglavnom namijenjena dnevnoj nastavi, prvi prioritet trebao bi biti pouzdan interaktivni zaslon i stabilna audio pokrivenost, s implementiranim IoT kontrolama za visoko-frekventne funkcije i sa sučeljima za proširenje rezerviranim za kasnije nadogradnje. Ako je potrebno rutinsko snimanje, pokrivenost kamere, kvaliteta snimanja zvuka, uvjeti osvjetljenja, stabilnost mreže i upravljanje datotekama trebaju se smatrati osnovnim kriterijima prihvaćanja. Ako je učionica zamišljena kao vodeća učionica, stavke integracije kao što su kontrola pristupa, označavanje razreda, centralizirane operacije i održavanje, upravljanje dopuštenjima i prebacivanje scenarija jednim-dodirom na više-scenarija treba planirati kao dio jedinstvene isporuke, jer te značajke omogućuju dosljednu replikaciju u kampusu.
Svakodnevni rad: jednostavan za nastavnike, praktičan za administratore
Za učitelje je najbolji tijek rada jednostavan i predvidljiv. Uđite u "Način nastave" za primjenu-unaprijed postavljenih strategija osvjetljenja,-klimatizacije i zvuka; koristiti Smart Blackboard za podučavanje i interakciju; prebacite se na "Recording Mode" kada je potrebno tako da kamere i zvuk slijede konfigurirana pravila; i završite s "Izlaz iz načina rada" za arhiviranje snimaka i primjenu-ponašanja isključivanja za uštedu energije. Učionica bi trebala djelovati prirodno nakon samo nekoliko korištenja bez potrebe da učitelji uče složenu sistemsku logiku.
Za administratore, standardizirana dokumentacija i ponovljivi koraci inspekcije smanjuju troškove održavanja tijekom vremena. Preporučamo dostavu popisa opreme, nacrta-tlocrta točaka, bilješki o kablovima i brzog popisa za provjeru. Rutinski zadaci kao što su provjera kutova kamere, čišćenje leća, provjera rada mikrofona i praćenje statusa platforme/mreže postaju malo-napora kada se definiraju kao standardni proces, što je posebno vrijedno kada se skalira na više soba.
Zatvaranje
Ovo rješenje pametne učionice s 45-sjedala za Hytecpower u Quezon Cityju, Metro Manila ne odnosi se na instaliranje više uređaja. Radi se o izgradnji učioničkog sustava koji je upotrebljiv, upravljiv, sljediv i skalabilan. Kada interaktivno podučavanje, AV snimanje, audio u učionici, IoT kontrola okoliša, kontrola pristupa i informacijsko označavanje rade zajedno oko tijeka nastave, učionica daje dugoročnu vrijednost i postaje lakša za repliciranje u kampusu.
Ako želite cijeli paket-referencu konfiguracije BOM-a, točku-plana izgleda, topologiju sustava, napomene o implementaciji i popis za provjeru prihvaćanja-molimo vas da kontaktirate naš tim za potpunu dokumentaciju.
